JOURNÉE TYPE 18 MOIS ET PLUS
Chez les 18 mois et plus, l’horaire type oriente le déroulement de la journée dans les groupes. Elle est sujette à changement, au besoin ou selon les températures ou les activités spéciales. Par contre, la plupart du temps, on ne déroge pas de cet horaire et on favorise la période de jeu extérieur.
| Horaire | Type d’activité | Acquisitions & développement |
| 6h30 à 9h | Accueil des enfants et arrivée progressive des éducatrices/ jeux libres à l’extérieur ou à l’intérieur, selon la température. | Travaille plusieurs sphères, selon les jeux choisis (sociale, motrice, cognitive, etc.) |
| 9h00 à 9h30 | Routine de la collation (lavage des mains, collation, causerie) | Autonomie, saines habitudes alimentaires, sphères sociale et cognitive |
| 9h30 à 11h 15H30 à 18h | Sortie extérieure et/ou activité libre ou dirigée | Selon les jeux choisis, l’enfant travaillera plusieurs sphères de développement |
| 11h15 | Routine du dîner (lavage des mains) Dîner 18 mois à 3 ans | Autonomie, saines habitudes alimentaires et sociales |
| 11h30 | Routine du dîner (lavage des mains) Dîner 3 à 5 ans | Autonomie, saines habitudes alimentaires et sociales |
| 12h à 12h30 | Préparation à la détente, jeux calmes | Apprendre à se calmer, travaille la sphère sociale et autres sphères selon les activités choisies |
| 12h30 à 13h | Début de la sieste selon l’âge | Apprendre à se détendre |
| 15h | Fin de la sieste, réveil progressif | Respect du rythme de l’enfant |
| 15h à 16h | Routine d’hygiène (lavage des mains), collation, causerie | Autonomie, sphères sociales et cognitives, saines habitudes alimentaires |
| 16h à 18h | Sortie extérieure ou activités intérieures libres et/ou en portes ouvertes jusqu’au départ de l’enfant | Travaille toutes les sphères selon l’activité |